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Revista del Instituto Pedagógica Nacional Nro. 3

Por: Tipo de material: Recurso continuoRecurso continuoIdioma: Español Detalles de publicación: Caracas julio de 1944Descripción: de la 173 a la 275 23,50 x 16Tema(s): Resumen: Editorial p. 173; La Educación Secundaria en Venezuela p. 175; Orientación democrática de nuestra enseñanza secundaria, por el Dr. Pablo Izaguirre, p. 176; Los programas de enseñanza como cristalización de la labor educativa, por el Dr. Rafael Escobar Lara, p. 182; Aspectos de la vida del Liceo, por el Dr. Héctor de lle reela mentacion in- Comentario acerca de la reglamentación terna del Liceo "Andrés Bello" y de las actividades extra-catedra, por el Br. Dionisio López Orihuela, p. 194; La asistencia social en el Liceo, por el Dr. Luis Manuel Peñalver, p. 201; El profesorado y el problema de los horarios en la Educación Secun-daria, por el Profesor Luis Solares Pérez, p. 207; Los temas de nutrición en los programas del primer ciclo de Educación Secundaria, por la Profesora Olga Larralde de García Arocha, p. 213: Necesidad de estimular el espíritu optimista de la juven-tud, por el Dr. Luis Villalba Villallba, p. 220; El Instituto Pedagógico Nacional como escuela formadora del profesorado, por el Profesor Olinto Cama-cho, p. 230; Los sistemas de numeración, por el Profesor R. Chela, p. 237; Plantas medicinales y venenosas. Importancia de su estudio para Vene-zuela, por el Profesor Tobías Lasser, p. 241; Félix Armando Núñez, poeta venezolano en Chile, por Oscar Castro Z., p. 248; Poemas de Félix Armando Núñez, p. 251: Documentación Folklórica. Romances coloniales recogidos en Venezuela, por R. Olivares Figueroa, p. 254; Patronato Pro-Es-tudios Andrés Bello. Concurso de una Biografía de Andrés Bello para Escolares. Bases p. 257: Caja de Ahorros, Préstamos y Socorros Mútuos del Instituto Pedagógico Nacional y Liceo Aplicación Anexo, p. 259: Cuadros Estadísticos del Liceo de Aplicación, por Luis Solares Pérez, p. 264; Reseña de las actividades culturales del Instituto Pedagógico Nacional en el tercer trimestre del año escolar 1943-1944 de 1944), p. 267: Indice del Primer ANto de In Revista del Pistituto Peda
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Editorial p. 173; La Educación Secundaria en Venezuela p. 175; Orientación democrática de nuestra enseñanza secundaria, por el Dr. Pablo Izaguirre, p. 176; Los programas de enseñanza como cristalización de la labor educativa, por el Dr. Rafael Escobar Lara, p. 182; Aspectos de la vida del Liceo, por el Dr. Héctor de lle reela mentacion in- Comentario acerca de la reglamentación terna del Liceo "Andrés Bello" y de las actividades extra-catedra, por el Br. Dionisio López Orihuela,
p. 194; La asistencia social en el Liceo, por el Dr.
Luis Manuel Peñalver, p. 201; El profesorado y el problema de los horarios en la Educación Secun-daria, por el Profesor Luis Solares Pérez, p. 207; Los temas de nutrición en los programas del primer ciclo de Educación Secundaria, por la Profesora Olga Larralde de García Arocha, p. 213: Necesidad de estimular el espíritu optimista de la juven-tud, por el Dr. Luis Villalba Villallba, p. 220; El Instituto Pedagógico Nacional como escuela formadora del profesorado, por el Profesor Olinto Cama-cho, p. 230; Los sistemas de numeración, por el Profesor R. Chela, p. 237; Plantas medicinales y venenosas. Importancia de su estudio para Vene-zuela, por el Profesor Tobías Lasser, p. 241; Félix Armando Núñez, poeta venezolano en Chile, por Oscar Castro Z., p. 248; Poemas de Félix Armando Núñez, p.
251: Documentación Folklórica.
Romances coloniales recogidos en Venezuela, por
R. Olivares Figueroa, p. 254; Patronato Pro-Es-tudios Andrés Bello. Concurso de una Biografía de Andrés Bello para Escolares. Bases p. 257:
Caja de
Ahorros, Préstamos y Socorros Mútuos del Instituto Pedagógico Nacional y Liceo Aplicación Anexo, p.
259: Cuadros Estadísticos del Liceo de Aplicación, por Luis Solares Pérez, p. 264; Reseña de las actividades culturales del Instituto Pedagógico Nacional en el tercer trimestre del año escolar 1943-1944
de 1944), p. 267: Indice del Primer
ANto de In Revista del Pistituto Peda

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