000 | 01245nas a22001937a 4500 | ||
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008 | 25 x 17 cm | ||
040 |
_aBOLpCIP _bspa |
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041 | _aspa | ||
044 | _cBOL | ||
245 |
_aLa educación moderna Tomo I _brevista mensual de Pedagogía y ciencias exactas |
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260 |
_aLa Paz _bImp. y Lit. Boliviana _cagosto 1913 |
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300 | _a127-188 | ||
362 | _aaño I número 5 tomo I | ||
520 | _adirector: Enrique Finot | ||
525 | _aSECCION DOCTRINAL Y TECNICA Ca situación de los maestros. - Enrique Sinot.-pág. 127. El trabajo como elemento educativo. - 5. Paulsen -. pág. 133 Ca asociación de maestros de Oruro.- Vicente necesifagos maestros. -Rómulo Arano Peredo. - Pág. 150. SECCION PRO-INFANCIA Ca mortalidad infantil en La Pas. -Enrique Si: not.- Pág. 155. METODOLOGIA TEORICA Y PRACTICA Enseñar a leer. - Angel Chaves Ruís.- Pág. 160. La moral en las escuelas. - Seliciano Lijeron.- Pág. 164. Enseñanza del silabario.- Angel Chávez Ruis. - pág. 167. SECCION BIBLIOGRAFICA José Luis Reyes. - Compendio de Instrucción Ci: vica. - (Notas de la Dirección) - Pág. 171.INFORMACIONES Visita de nuestro director, à Oruro. El cinematografo en la enseñanza. | ||
942 |
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